Evaluación
Este proceso nos permite obtener una visión clara y precisa de las fortalezas y desafíos del niño, lo cual es esencial para diseñar intervenciones efectivas y personalizadas. Puedo realizar evaluaciones exhaustivas para identificar trastornos de aprendizaje (dislexia, TDAH, disgrafía…), Trastornos del Espectro Autista (TEA) así como de Altas Capacidades.
Durante las evaluaciones, se utilizan herramientas y pruebas estandarizadas que me ayudan a identificar áreas de dificultad como la lectura, escritura, atención, y habilidades sociales, así como también a reconocer los casos de Altas Capacidades. Además, el proceso incluye entrevistas con la familia y la observación directa, garantizando una valoración integral del niño.
El objetivo de estas evaluaciones es proporcionar un diagnóstico claro y detallado, junto con recomendaciones específicas que puedan guiar tanto el trabajo terapéutico como el apoyo en casa y en la escuela. De esta manera, las evaluaciones no solo identifican los desafíos, sino que también brindan a las familias la información y el apoyo que necesitan para acompañar de manera efectiva a sus hijos.